الرياضة عند العرب والمسلمين

:)
الرياضة عند العرب والمسلمين قديما

قبل الإسلام كانت طبيعة حياة العرب الصحراوية القاسية ,
قد أهلتهم للتدرب على ركوب الخيل والجمال , والمدافعة والمغالبة ,
حتى يتاح للفرد منهم منازلة الخصم في ليالي السمر العربية , حيث يتنافس شبان القبائل ,
وظهرت في العصر الجاهلي عدة أنواع للمصارعة , وجاء الإسلام ليطور هذه المصارعة
البدائية إلى فن يقوم على أسس وقواعد تمارس بفرض الدفاع الشرعي عن النفس

ولقد روي عن الرسول " صلى الله عليه وسلم " أنه قابل رجلا يدعى – ركانة – لا يصارع أحدا إلا وصرعه ,
حتى اشتهر بذلك , وكان الرسول على سفر وهو ملثم فدعاه – ركانة – إلى المصارعة
لما رأى فيه من المهابة والقوة , فأجابه الرسول " صلى الله عليه وسلم " وصارعه حتى صرعه ,
فدعاه الرجل إلى الثانية فصرعه الرسول أيضا , وكذلك في الثالثة ,
فأراد ركانة أن يطعن نفسه وينتحر فرارا من عار الهزيمة ,
إلا أن الرسول كشف له عن وجهه ,
فقال ركانة : وهذا أنت رسول الله ,
فهذا ما يرفع من شأني
ورجع عن فكرة الانتحار

وفي الحديث الشريف , دعوة صريحة للقوة
" المؤمن القوي خير وأحب إلى الله من المؤمن الضعيف وفي كل خير "
وروي عن البيهقي عن ابن عمر رضي الله عنهما عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه
قال : علموا أبناءكم السباحة والرمي وركوب الخيل
والإسلام كان الأسبق للمعرفة بفوائد ركوب الخيل .
فهو يحسن التوازن ويقوي العضلات ويحقق سرعة الاستجابة
والسيطرة على وضعية الجسم , ويزيد القدرة على التحمل ويحسن مجال الرؤية .
إضافة إلى أنه يعزز الثقة في النفس ويطور القدرة على الصبر
وتقدير المخاطر كما أنه بقوي الشعور بالانتماء الاجتماعي
وعندما نصل إلى العصر الحديث , نجد أن الدراسات الحديثة
أكدت هذه الفوائد وأخذت تنشرها المجلات المتخصصة
مثل مجلةالمحدثين اهتموا بالرياضة البدنية كعنصر هام في التربية بوجه عام ,
ونادوا باعتبارها جزءا أساسيا من التربية , وعدوها الطريقة الوحيدة
لتمرين الجسم وتعويده الاحتمال والتحمل والقوة والمرونة قصد
تحقيق التربية المتزنة , وكان من البديهي أن تأخذ التمرينات نصيبا كبيرا
من بحوث المشتغلين بالتربية البدنية ما داموا قد فكروا في الموضوع تفكيرا
علميا لوضع الأساليب التي تحقق الأغراض ,
وذلك إيمانا منهم بأن التمرينات أصل كل الحركات البدنية .

وهذا ما أخذه عنهم كل من " جتث موت – و- يان " الألمانيان
وهما من قادة الباحثين , ثم تلاهم " بختيجول من الدانمارك" ثم " لنج "
السويدي , وكلهم نادوا بأنه لتقوية الجسم بالتمرينات البدنية ,
يجب أولا معرفة هذا الجسم معرفة صحية صحيحة

وانطلاقا من هذا المنظور الإسلامي , أجريت بحوث راعت الناحية الميكانيكية والفسيولوجية ,
وأصبحت التمرينات علما يستند على علمي التشريح ووظائف الأعضاء ,
وفنا يرجع في طرق تدريسه إلى مبادئ التربية وعلم النفس وعلم الاجتماع ,
ويتميز عصرنا الراهن بانتشار الوعي الناضج , إذ اتضحت حاجة الشعوب
إلى التعاون وتبادل الخبرات في ميدان التربية الرياضية كوسيلة مهمة في
تنشئة الأجيال بصورة علمية , وهذه بلادنا مدعوة إلى ضرورة
التربية البدنية والرياضة , لأنها تفجر طاقات الطفل المختزنة
وتهذبها على مستويين . مستوى البيئة و المجتمع المحيط
ومستوى المناخ الدولي , حيث يتمرس الفرد انطلاقا
من مؤهلاته التي اكتسبها عن طريق الأسس البيداغوجية والتربوية ,
لينتقل إلى التآخي والتعايش الدوليين , وذلك انطلاقا
من التقارب والتعارف بين الشعوب ,
وهذا مما يدعو إليه دين الإسلام الحنيف

:)

" المؤمن القوي خير وأحب إلى الله من المؤمن الضعيف وفي كل خير "

والقوة تشتمل على كافة أنواعها المادية والمعنوية



أستاذ مالك

:)

أشكر جميع الاخوة على حسن مرورهم

بارك الله فيكم

:D